به گزارش روابط عمومی دانشگاه شهرکرد، روز یکشنبه 17 مهرماه 1401، نشست اعضای هیات علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهرکرد با حضور دکتر یاسر پیرعلی رییس دانشگاه شهرکرد، جمعی از اعضای هیات رییسه و هیات علمی و کارشناسان این دانشکده با هدف آشنایی با ظرفیت های دانشکده ادبیات و علوم انسانی در ارائه خدمات به جامعه، صنعت و سازمان و بیان چالش ها، مسائل و دغدغه های این دانشکده در دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار شد.
دکتر یاسر پیرعلی گفت: دانشگاه نسل جدید، جامعه محور است و باید پاسخگوی نیاز های جامعه خود باشد و ما هم در دانشگاه شهرکرد تلاش می کنیم در همین راستا حرکت کنیم.
رییس دانشگاه شهرکرد با اشاره به اینکه حوزه علوم انسانی، حوزه زندگی است، ادامه داد: در حوزه علوم انسانی و در موضوعات شکل گرفته در فضای جامعه و دانشگاه می توان بسیار تاثیرگذار بود.
دکتر پیرعلی با بیان اینکه در دانشگاه سازمان اقتصادی و درآمدزایی را فعال کرده ایم، گفت: هدف از فعال کردن این سازمان، شناسایی ظرفیت های دانشگاه برای کسب درآمد است که تا کنون با استفاده از ظرفیت های موجود در دانشکده کشاورزی اقدامات اقتصادی خوبی صورت گرفته است و این فضا برای فعالیت دانشکده های دیگر نیز فراهم است.
رییس دانشگاه شهرکرد با اشاره به اینکه دانشگاه اشخاص علمی مرتبط با نیازهای مطرح شده را به دستگاه های مربوطه معرفی می کند تا ظرفیت علمی دانشگاه در رفع نیاز جامعه و صنعت به کارگرفته شود، افزود: ایجاد کلینیک های تخصصی حقوق، مشاوره و زبان پیشنهاد خوبی است که می تواند با استفاده از ظرفیت دانشگاه، علاوه بر خدمات رسانی به جامعه برای فارغ التحصیلان کار آفرین باشد.
دکتر پیرعلی با بیان اینکه حوزه باستان شناسی و گردشگری در استان جای کار زیادی دارد، گفت: بنده انگیزه بالایی برای انجام فعالیت های منجر به درآمد برای دانشگاه دارم اما این می طلبد که گروه هم فعالیت داشته باشد و قطعا طرح های خوب ارائه شده برای اجرا، توسط هیات رییسه دانشگاه همراهی خواهد شد.
رییس دانشگاه شهرکرد اضافه کرد: کلنگ دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی زده شده است و احداث این دانشکده در اولویت کار دانشگاه قرار دارد و البته نیاز است همه برای جذب مشارکت 50 درصدی خیرین در ساخت این دانشکده کمک کنند تا این پروژه به سرانجام برسد.
دکتر پیرعلی تاکید کرد همه تلاش خود را برای ارتقاء جایگاه دانشگاه شهرکرد به کار خواهیم گرفت و نظرات و پیشنهادات مطرح شده در این نشست، برای بهبود وضعیت دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه مد نظر قرار خواهد گرفت.
دکتر محمد ربیعی در ابتدای این نشست به بیان ظرفیت های دانشکده ادبیات و علوم انسانی پرداخت و گفت: جای خوشحالی دارد که در هیات رییسه دانشگاه از ظرفیت اساتید دانشکده ادبیات و علوم انسانی بهره گرفته شده است و امیدواریم به ظرفیت های موجود در این دانشکده بیش از پیش توجه شود.
رییس دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ادامه داد: باید نگاه کلیشه ای به رشته های علوم انسانی تغییر کند و ما این تغییر را از دانشکده ادبیات و علوم انسانی شروع کرده ایم و در حال تدوین برنامه ای هستیم که پس از جمع بندی به هیات رییسه دانشگاه ارائه خواهد شد تا پس از تایید نهایی، اجرایی شود.
دکتر ربیعی با اشاره به چالش کاهش ورودی های دانشگاهی، گفت: دانشگاه شهرکرد نیز از این چالش دور نخواهد بود و به عنوان دانشگاه مادر استان باید برای این مورد چاره اندیشی شود و یکی از راهکارهای موجود، ایجاد رشته های پرتقاضای علوم انسانی است که در حال حاضر در دانشگاه وجود ندارد.
عضو هیات علمی دانشگاه شهرکرد افزود: رشته های حسابداری و مدیریت از جمله رشته های پر تقاضایی است که در حال حاضر در دانشگاه شهرکرد وجود ندارد و نیاز است این رشته ها در دانشگاه معین استان ایجاد شود و رشته های پرطرفداری از جمله حقوق و رشته های علوم ورزشی این ظرفیت را دارد که در دو نوبت دانشجو بپذیرد.
دکتر ربیعی با بیان اینکه اساتید دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهرکرد از اساتید مطرح کشور هستند، خاطر نشان کرد: با توجه به ظرفیت های علمی بسیار خوب موجود در این دانشکده، می توان در سطح جامعه بسیار تاثیر گذار بود و در بخش های مختلف علاوه بر کمک به حل مشکلات جامعه و پاسخ به نیازهای موجود، به کسب درآمد برای دانشگاه کمک کرد.
رییس دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه در بخش های دیگری از سخنان خود به خدمات قابل ارائه توسط گروه های علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی اشاره کرد و ایجاد کلینیک های تخصصی حقوق و زبان را علاوه بر مرکز مشاوره از ظرفیت های بسیار خوب، برای ارائه خدمات و کسب درآمد برای دانشگاه عنوان کرد.
در ادامه این نشست، مدیران گروه های دانشکده ادبیات و علوم انسانی به بیان دغدغه ها و مسائل خود از جمله عدم تناسب فضای فیزیکی با تعداد گروه ها، اساتید و دانشجویان دانشکده، نیاز به توسعه رشته های جدید، افزایش امکانات کمک آموزشی، ایجاد فضای گفتمان برای پاسخگویی به نیاز های روز اجتماعی، مذهبی و انسانی جامعه و دانشجو و ... پرداختند.